Встреча на дискуссионной площадке «Наука в публикациях: От идеи до практики».

Достигнутый уровень развития интеллектуальных способностей детей к концу дошкольного возраста — значимый индикатор их готовности к обучению и предиктор академической успешности. Актуальность диагностики интеллектуальных способностей в период до и в начале школьного обучения связана с задачами повышения эффективности обучения, профилактики и снижения риска школьной неуспешности.

На вебинаре обсудим стандартизированную методику «Тест интеллектуальных способностей первоклассников» (ТИСП), основанную на научных представлениях об общем интеллекте и разных аспектах интеллектуальных способностей его обусловливающих, значимых для успешного обучения в школе. Методика предназначена для получения ориентировочной информации о достигнутом уровне развития общих интеллектуальных способностей детей, стоящих на пороге школы или обучающихся в первом классе.

Особенности применения методики в диагностических целях, ее преимущества и недостатки, прогностические возможности и открытые вопросы, нуждающиеся в дальнейшем исследовании.

Слушатели вебинара могут задать докладчикам вопросы и участвовать в дискуссии. Предлагаем заранее обдумать следующие вопросы и высказать свое мнение в ходе дискуссии:

• В чем основные сложности диагностики интеллектуального развития детей, поступающих в первый класс?

• Какие опасности связаны с применением тестов интеллектуальных способностей в психолого-педагогической практике?

• С чем связаны «ошибки» прогноза успешности ребенка, основанного на результатах выполнения теста и можно ли их избежать?

Спикеры:

Наталья Борисовна Шумакова, доктор психологических наук, профессор кафедры возрастной психологии им. профессора Л.Ф. Обуховой факультета «Психология образования МГППУ

Елена Игоревна Щебланова, доктор психологических наук, заведующая лабораторией психологии одаренности, Федеральный научный центр психологических и междисциплинарных исследований (ФНЦ ПМИ)

Дискутант:

Татьяна Николаевна Тихомирова, доктор психологических наук, академик Российской академии образования, научный руководитель Федерального ресурсного центра психологической службы в системе высшего образования, Федеральное государственное бюджетное учреждение «Российская академия образования»

Календарь вебинаров и встреч проекта «Наука в публикациях» на 2025—2026 гг. здесь.

Публикация спикеров по теме вебинара: